第二个学生意识到毕业生的职业梦想，以及一个

最近，这个好消息来自武汉军事行业技术学校-Feng Cheng是该学校2017年护理专业的毕业生，在著名的国内大学，桑克西亚大学取得了成功，她在国家硕士学位入学率考试中的独特表现，并获得了第二学院 - REACH研究生的跨越。这一突破不仅是本身的灵感，而且还表明了职业教育道路的不同可能性。 2017年，在高中入学评论中没有完美成绩的冯昌决心在普通高中和二级职业学校之间选择武汉军事工业技术学校的主要主要护理。面对世界关于职业教育的刻板印象，他清楚地意识到：“第二个职业学校不是毕业，经验丰富的大学入学分析也可能导致大学大学。“在学校的日子里，他的目标是“文化 +技能”的双重效率。在学校老师团队的准确教学下，他系统地学习了专业护理课程，同时结合了文化课程的基础，例如中国，数学和外国国家，例如三年，他的成绩在他的年级中保持领先，并获得了一项国家的学者，这为他提供了一项固执的基础。 冯郑的反击不能与整个学校培训相距。近年来，武汉军事工业技术学校已经建立了一条双轨，该曲目采用了“研究 +工作”教育模型。通过诸如优化课程设置，加强培训和开放大学入学课程等措施，它有助于学生打破学历的瓶颈。此外，学校鼓励学生参加职业技能竞赛，临床技能和志愿服务。冯郑在竞争中获得了奖项大学期间多次获得省级护理技能的离子，大学辅导员都认可了他的全面特征。 “学校不仅教知识，而且还教我们如何计划未来。”冯郑叹了口气。 该学校副校长王Xing说：“冯郑的成功证明了职业教育是马里（Maari）也可以实现高级才能。”通过推进“职业教育学院入学考试”的国家政策，学校将继续加深教学改革，并继续探索“二级职业学校高级职业学院高级学院毕业生学校”，为更多的学生提供了更多的学生。 从“中学的分析”到“进入毕业生”，冯郑在他的行动中解释了“无限的生活”。 Ang Kanyathe的故事在整个社会中也发出了明显的信号：职业教育不是“无助的选择”，而是成功的另一个曲目。武汉军事行业Chnical School将以Feng Cheng为例，继续增强职业教育品牌，以便第二个具有梦想的职业学生相信，只要他们有自己的目标并领先，Destiny的曲目最终将无休止。